2026年新加坡学校假期活动:小学与中学生指南
为孩子安排2026年11月和12月的新加坡学校假期,了解适合小学生和中学生的艺术馆、免费公园、ActiveSG运动课程、图书馆活动和居家小项目,并附官方入场、适龄与报名资料链接。

考试结束,日历上终于腾出了空位。孩子可以读那本一直想看的书,约朋友见面,也有时间做平日上学时顾不上的事。
家长要处理的另一件事,是找出孩子愿意参加、又能配合工作、家庭安排和预算的活动。
学校公布的2026年年终假期为11月21日至12月31日。预订活动前,先查看孩子学校的考试、CCA及其他安排。查看学校假期日期。
不妨先让每个孩子选一个想去的地方、一个想尝试的活动。小学低年级孩子可能需要大人帮忙缩小选择范围,中学生则可以多负责一些规划,也留几天空白,让大家按当天的心情安排。
先过几天轻松的日子
给全家一点时间进入假期节奏。一个下午拼乐高、画画、烘焙或去表兄弟姐妹家玩,都可以是让孩子满足的假期活动。
和小学生一起写一张简短的愿望清单,把在家能做的事和外出活动都列进去。至于青少年,可以在假期开始时商量好朋友聚会、游戏、家庭活动和学校功课的大致安排,让彼此知道这段时间怎么过。
到艺术馆度过一个下午
即使家里没人熟悉艺术,也有许多作品值得一起看看、聊聊。第一次参观可以先安排60至90分钟,再按孩子的兴趣调整。
新加坡国家美术馆(National Gallery Singapore)适合带小学生作第一次艺术馆探访。其中的吉宝美术教育中心(Keppel Centre for Art Education)为4至12岁儿童设计,让孩子通过游戏和创作接触艺术,中心免费开放。小学高年级和中学生则可以选一个展览,停下来仔细看几件吸引自己的作品。了解吉宝美术教育中心。
国家美术馆的一般入场对新加坡公民和永久居民免费;在新加坡就读的学生也可按美术馆的学生政策享有免费入场,需出示相关证明。查看美术馆入场与参观资料。
新加坡美术馆(Singapore Art Museum)丹戎巴葛物流园展馆也是一个选择,尤其适合对当代艺术好奇的较大孩子。馆内的Learning Gallery向所有人免费开放,作品涉及身份、家园和环境等主题。先请孩子选一件作品,说说自己看到了什么,再一起读说明。了解Learning Gallery。
艺术科学博物馆(ArtScience Museum)的teamLab Future World则是互动数码艺术付费展览,喜欢光影、动作与科技的孩子可能会感兴趣。展览实行分时段入场,出发前先预订。查看Future World展览与票务资料。
年纪较小的孩子可以找一件让自己想起去过的地方的作品。中学生则可以各选一件最喜欢和最看不懂的作品,参观后边吃点心边聊聊原因。
把户外活动放进每周安排
公园适合在假期里多去几次。小学生可以到裕廊湖花园的Forest Ramble,或新加坡植物园的COMO Adventure Grove探索,这两处都列在国家公园局的自然游乐园名单中。出发前查看各地点的适龄说明和开放资料。寻找自然游乐园。
中学生可以和朋友散步,沿公园连道拍照,或约一场球赛,让他们按自己的独立程度选择路线和集合地点。
第一次行程不用太长,也准备一个室内后备活动,方便天气变化时调整。
选一个短期运动课程或工作坊
孩子在学期中提过想尝试的兴趣,可以趁假期找机会接触。除了活动本身,也要考虑交通、每次上课的时长和总费用。
ActiveSG多项运动学校假期课程(Multi-Sport School Holiday Programme)公布的场次介于2026年11月30日至12月20日,年龄组涵盖5至12岁儿童。新加坡公民和永久居民的公布费用为5至9岁S$36、10至12岁S$54,日期与运动项目依场地而异。查看多项运动课程时间表与报名资料。
想尝试创作活动,可以留意PA Kiddies,其假期课程面向5岁及以上儿童,包括手工与科学活动。查看PA Kiddies资料与课程链接。
中学生则可从ActiveSG学校假期课程名单中寻找适合年龄和经验的项目,报名之前,让孩子一起选择。
给阅读留一点位置
安排一次不用赶时间的图书馆之行,让孩子自己选书。漫画、侦探故事、体育读物和母语书籍,都可以放进书袋。
小学生也可以留意国家图书馆管理局面向12岁及以下儿童的活动,包括讲故事和动手体验。了解NLB儿童活动。
青少年可能更喜欢自己逛书架,或和朋友交换推荐。回到家,一个舒服的阅读角落,再加上一点不被打扰的时间,就能开始。
做一个需要几天完成的小项目
两次外出之间,有个小项目可以让孩子慢慢做下去。选题时,看看家里的材料、空间和大人能提供多少帮助,把范围控制在能够完成的程度。
小学生可以画漫画、搭纸板社区、种香草,或制作家庭食谱。年纪较小的孩子负责画图,哥哥姐姐写步骤,也是一种合作方式。
中学生可以剪一部短片、缝一个布袋、设计简单游戏,或学做一顿完整的饭菜。先商量好材料预算,再让他们自己作决定,成品有点不整齐也没关系。
练习日常独立能力
假期节奏慢一些,正好教平日早上赶着出门时来不及解释的事。
年纪较小的孩子可以练习点餐、核对找零、折衣服,以及在适当看顾下准备简单点心。
青少年可以按约定预算规划家庭出游,比较交通路线,或买晚餐食材。和朋友外出也能练习规划:事先说好目的地、花费上限、报平安的安排及回家时间。
按孩子的准备程度分配责任,先从能应付的事情开始,再慢慢增加。
找一件适合自己参与的助人活动
帮忙可以从身边开始。小学生可以协助祖父母做家务,或为已经确认接受捐赠的机构整理书籍。
中学生可以寻找与自己关心的议题有关的志愿服务。报名前,查看最低年龄、家长同意要求和参与时数;有些岗位需要培训或定期出席。阅读NVPC学生志愿服务指南。
先谈清楚机构需要什么、孩子能够稳定承担什么。活动结束后,也给他们空间说说喜欢和觉得困难的部分。
给开学准备留一点时间
把学校布置的假期功课分散到几个可以应付的时段。如果孩子需要复习,先商量好练习哪一部分,以及什么时候结束。
小六升中的孩子,可以练习新学校的交通路线、整理自己的物品;较大的学生则可确认新学年的科目要求,补齐缺少的用品。
到12月下旬,逐渐恢复上学日的睡觉和起床时间。看看校服、鞋子是否合身,整理书包,也留出时间处理需要更换的东西。
一周里安排一次外出、一些和朋友相处的时间、一个居家项目,再留几段空白,就已经很够用。上班的家长可以把外出排在自己有空的日子,其余时间选孩子熟悉的居家活动,并安排适当的照顾。
付费报名前,通过官方网页确认最新日期、适龄范围、费用和报名条款。短课可能仍需要大人接送,接送时间也要一起算进去。
和孩子把几个计划写进日历,再让他们决定一部分空白怎么用。一本图书馆借来的书、一顿一起做的饭、一个慢慢完成的小作品,都可能成为他们记得的假期片段。